高雄市立前鎮國民中學-教師會
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【一般】 (自由)連署書,減少「教師超額調動」,政府應有作為!
(教師會/教師會會長)  2016-06-01
有意連署,請洽辦公室連絡人
減少「教師超額調動」,政府應有積極作為!連署書(自由)
訴求:為消除「超師聘代」怪象,請高雄市政府提出具體辦法,減少國中教師超額調動。
說明:
一、今(105)年4月30日,高雄市政府教育局完成本市105年度市立國民中學教師超額介聘作業;總計辦理128名國中超額教師介聘分發(126名介聘至國中,2名介聘至國小);當天,全市各國中雖開出164名缺額(各校仍可保留4%缺額),足夠容納全部超額教師;但由於國中採分科教學,導致各校原本開列之缺額中,有部分科目無法完全容納(包括:國文科5名、英語科10名、數學科5名、生物科2名)。最後,必須從各校原保留4%之缺額中再取出,以供額超額分發。
二、事實上,各校原保留4%之缺額,即在為明後年再次減班所作之準備;如今,這些缺額被強迫分發進超額教師,而超額教師具有「三年免超」之保障,當明後年再減班時,該科面臨超額的反而是原校教師,真是情何以堪!
三、「被迫超額調動」為大多教師所不願(包括交通問題及離開熟悉環境),因此,過多超額調動必將影響整體教師士氣!為了穩定校園,教育主管機關實在應設法將「超額調動之幅度」盡量降低。
四、事實上,由於目前教師編制不合理,導致國中小現場產生「一邊超額,一邊聘代課」之荒謬現象。例如國中,雖然因近幾年減班超額,各校原有之教師保留缺額幾乎已消耗殆盡;但校園中,由代理代課教師授課的比例卻仍居高不下∼從100學年度的33.9%,僅下降到104學年度的26.1%。換句話說,截至今年,若正式教師不「超鐘點」,各國中平均仍將有超過四分之一的課程,必須由代理代課老師授課,學生受教品質必受影響。因此,「提高編制」不但可減少教師超額的人數,也可降低代理代課教師比例。有為的政府,實應努力達成。
五、或有人質疑,「提高編制」豈不增加政府財政負擔?我們必須嚴正澄清:政府負擔並未增加,只不過讓政府「省少一點錢」!以國中為例,高雄市自101∼105學年,共減436班普通班;5年來,實際(正式)教師人數減少超過200人,以一名教師之平均年薪75萬元計,少200人等於每年替政府省下1.5億的人事費。未來,即使「提高編制」,僅須做到「減班,但不減師」即可,實際上並不增加政府負擔!
建議作法:
一、9班以下小型國中免予減班。
二、現行國中教師編制「每九班加一人」提升為「每四班加一人」。

* 各辦公室聯絡人: (105年教師會)
辦公室 聯絡人
教務處 吳靜宜
學務處 柯慧菁
輔導室 田子彤
#72辦公室(導1) 呂惠娜
#74辦公室(導2) 林怡君
#76辦公室(導3) 陳怡綾

其他處室 郭為正

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附加檔案(1):下載陳情書-減少「教師超額調動」,政府應有積極作為!
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