113 年教育部國民及學前教育署補助推動新住民語文樂學活動實施計畫

發佈單位:教學組

一、實施對象：高級中等以下學校有興趣學習新住民語文之學生及社區家長。

二、實施語文：以東南亞越南、印尼、泰國、緬甸、柬埔寨、馬來西亞及菲律 賓等七國官方語文為主。

三、本計畫以學生能有效學習東南亞語言與文化為目的，學校可依據所在區域 族群特色及各種資源，自行辦理或與區域跨校策略聯盟，或召集社區家庭 親子共學，規劃不同辦理項目，每項課程一年至少40節課，至多80節課。

 1.辦理親子共學：邀集親子家庭於假日或寒暑假，安排新住民語文專 長師資帶領授課，語言與文化課程並重，善用社區與家長資源，達 到親子共學目的。

2.辦理新住民語文課程學習：規劃於學期中社團活動或課外時間，安 排新住民語文專長師資，必要時並輔以學校教師協同教授新住民語 文課程，且實作及活動性課程不得少於百分之五十，以營造沉浸式 學習環境。

3.辦理寒、暑期新住民語文樂學營隊：秉持課程即生活之理念，規劃 於寒、暑假期間辦理新住民語文營隊，落實學以致用之體驗。

四、各申請學校自112年10月16日(星期一)至112年11月3日（星期五）前依旨揭實施計畫規定，至「教育部國教署新住民子女教育資訊網」(https://mkm.k12ea.gov.tw)之「樂學活動專區」填報相關資料，本局將依限進行線上初審後，再由國教署組成審查小組進行審查並核定補助經費。