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本市國中112學年度因應減班超額配套方案 | 發佈單位:教學組 |
發佈日期:2023-02-13 | |
說明：
一、依據本局112年2月2日奉核簽案辦理。
二、有關本市立國民中學112學年度因應減班超額配套方案重點摘述如下：(詳如附件)
(一)保留行政組織編制：112學年度倘學校行政組織編制遇有減班減處(室)、組之情事，當學年度得以保留「教師兼任之原行政組織編制組數」（參酌本市府110年4月8日高市府教中字第11032410300號函）。
(二)輔導單科超額教師調整職務(轉任)：依據教育部110年12月8日臺教授國字第1100157666號函示，若校內因減班而有單科教師超額之情形，依教師法第11條規定，對仍願繼續任教且在校內有其他適當工作可以調任之合格教師，優先輔導調整職務（參酌本局110年2月17日高市教中字第11030988800號函）。
(三)112學年度超額教師安置方案：
１、仍採行超額教師暫留原校方案，並以外加員額方式配置於超額教師原服務學校。每校可留任原校人數至多4人，且需以專長授課為前提(達基本授課節數二分之一以上)。
２、超額教師專長授課規範及相關方案措施：
(１)超額教師專長授課節數，得合併計算所持有教師證科目之授課節數(跨校授課亦得計入)。
(２)辦理華語補救教學。
(３)參與本局自辦學力提升及學習扶助方案(含英語及數學領域適性分組暨向下延伸試辦計畫、課中學習扶助計畫)。
(４)協同教學納入基本鐘點，並採計專長授課。
(５)校訂課程納入基本鐘點，並採計專長授課。
(６)推動雙語教育人力支持方案(核予超額教師暫留原校外加員額1名，不計入每校可留任原校人數至多4人額度中)。
(７)取得本土語文能力證明，並教授本土語文課程，納入基本鐘點，並採計專長授課(核予超額教師暫留原校外加員額1名，不計入每校可留任原校人數至多4人額度中)。
(８)推動科學教育人力支持方案(本方案為112學年度新推動方案，學校自然科學或數學領域教師有單科超額或總額超額情形，且教師近五年指導作品曾於本市科展獲得佳績，得以每週減授節數以協助指導學生參加本市第64屆科展)。
三、檢附「本市立國民中學112學年度因應減班超額配套方案」1份，欲申請上開安置計畫方案之學校，請依附件格式填列後，於112年3月10日（星期五）前函報本局申請，倘有相關疑義，請洽各業務承辦人。
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