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教育部110年規劃開設「國中小雙語教學在職教師增能學分班」，有意願教師請於110年1月14日（星期四）前洽教學組 | 發佈單位:教務主任 |
發佈日期:2021-01-12 | |
主旨：為推動雙語教育政策，提升國中小在職教師雙語教學知能，教育部110年規劃開設「國中小雙語教學在職教師增能學分班」，請於110年1月16日（星期五）前函復需求調查及薦送表，請查照。
說明：
一、依據教育部110年1月4日臺教師(三)字第1090189388號函辦理。
二、旨揭學分班參加對象為公立國中小在職專任教師並符合英語能力分級測驗資格者，其中國中部分優先順位以領域教師(不含英文科、國語文及社會領域教師)優先、英文科教師次之(如附件)。另考量國語文及社會領域學科性質，爰該領域教師尚無需薦送修習旨揭學分班。
三、有薦送教師之學校請於旨揭期限前填妥表件並核章後函報本局，國小學校請填國小欄位，國中學校請填國中欄位，函報資料需包含：
(一)110年國中小雙語教學在職教師增能學分班需求調查及薦送表ODF或WORD檔案1份。
(二)110年國中小雙語教學在職教師增能學分班需求調查及薦送表核章PDF檔案1份。
四、無薦送教師之學校免函報，逾期未函報者視為無需求。
五、檢附110年國中小雙語教學在職教師增能學分班需求調查及薦送表、CEFR架構各1份。
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