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高雄師範大學第十二屆閱讀評量與教學理論與實務研討會 | 發佈單位:設備組 |
發佈日期:2022-07-21 | |
轉知國立高雄師範大學訂於111年10月30日辦理「第十二屆閱讀評量與教學理論與實務研討會」論文徵稿。
說明：
一、依據國立高雄師範大學111年7月20日高師大師字第1111005366號函辦理。
二、第十二屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會論文，徵稿主題「雙閱讀素養」，內容包含：
(一)紙本閱讀與數位閱讀的探討。
(二)如何培養雙閱讀素養。
(三)雙閱讀素養的可行教學策略。
(四)雙閱讀素養的課程規劃與學習評量。
(五)其他閱讀素養的相關議題。
三、徵稿對象：國民中小學教師、公私立大學院校以下學校教師、研究人員或研究生。
四、投稿截止日與方式：
(一)請於111年9月20日（星期二）前至Google表單填寫報名表及中文摘要等相關資訊，並請一併將論文檔案（同時以PDF、Word格式呈現）上傳至報名表單內後投稿。
(二)論文投稿網址 https://forms.gle/ePterATXZ2rj3bwi8。
五、詳細徵選辦法請見網站：https://pair.nknu.edu.tw/literacy/Default.aspx。
六、本案聯絡人：國立高雄師範大學陳小姐，電子信箱：pair.nknu@gmail.com，電話：07-7172930#1814。
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